🎯 Doel van de workshop
Deze workshop activeert bewoners om hun eigen rol in rampenparaatheid te ontdekken aan de hand van hun persoonlijke talenten, ervaring en netwerken in de wijk. Deelnemers reflecteren op hun plek in de gemeenschap, leren over buurtstructuren en leggen de basis voor gerichte inzet binnen het CIV-RAMP-model.
🕒 Duur
2 uur
👥 Doelgroep
- Inwoners uit dezelfde wijk of dorp
- Nieuwe deelnemers of geïnteresseerden die Workshop 1.1 hebben gevolgd
- Jongeren, ouderen, vrijwilligers, buurtwerkers
📍 Locatievereisten
- Kleine zaal of klaslokaal met tafels in kringopstelling
- Flipover, stiften, kaarten of prints van de wijk
- Lijmstickers, gekleurde post-its, viltstiften
- Eventueel kaartprojectie of Google Maps-projectie van de wijk
📘 Programmaopbouw
| Tijd | Onderdeel | Inhoud |
|---|---|---|
| 0:00 – 0:15 | Kennismaking en warming-up | Deelnemers noemen één talent of vaardigheid waar ze trots op zijn. Trainer noteert dit op bord. |
| 0:15 – 0:35 | Kaart van de wijk – wie is waar? | Werkvorm: deelnemers plaatsen zichzelf en vertrouwde plekken (school, buurthuis, huisarts) op een wijkkaart. Bespreek: Wie woont bij wie? Welke netwerken bestaan er? |
| 0:35 – 1:00 | Krachtinventarisatie: wat breng jij mee? | Opdracht: vul een korte vragenlijst in over je competenties (zorg, communicatie, transport, EHBO, organiseren, tolken, enz.). De trainer benoemt bij elke competentie welke rol hierbij past. |
| 1:00 – 1:10 | Pauze | Gezamenlijke koffie/thee-moment met informele uitwisseling. |
| 1:10 – 1:40 | Oefening: mini-scenario “Er gebeurt iets in jouw wijk…” | Groepjes krijgen een fictief incident (bv. stroomuitval bij bejaardenwoning, overstroming bij tunnel). Vraag: Wie in de wijk kan dan wat betekenen? Wat zijn de sterktes en zwaktes van de wijk? |
| 1:40 – 1:55 | Mijn rol – mijn kaart | Deelnemers kiezen een (voorlopige) rol die ze zouden kunnen/willen vervullen. Ze maken een ‘rolkaart’ met hun naam, talent, en voorkeuren. |
| 1:55 – 2:00 | Afsluiting | De trainer benoemt de collectieve kracht van de groep. De rolkaarten worden symbolisch verzameld (en digitaal geregistreerd indien mogelijk). Uitnodiging voor workshop 2.1 volgt. |
🧠 Quiz: Mijn wijk, mijn rol
✅ Leerdoelen
- Inzicht krijgen in de sociale structuur van de eigen wijk
- Herkennen van persoonlijke talenten en hoe die inzetbaar zijn
- Kennismaken met de 7 burgerrollen binnen rampenparaatheid
- Eerste stappen zetten naar gerichte participatie
🧠 Te ontwikkelen competenties
- Zelfkennis & reflectie
- Wijkbewustzijn & netwerkdenken
- Verantwoordelijkheidsgevoel
- Basisroloriëntatie (CIV-RAMP)


